교육·팀별 지원 기본형
소규모 교육·퍼실리테이팅 기본안
대학이 모집한 학생팀에 문제정의 교육과 팀별 피드백을 제공하고, 최종 아이디어와 발표자료를 구체화합니다.
집합교육 4회 × 3시간 = 12시간 + 팀별 멘토링 4회 × 1시간 예시
- 남기는 결과물
- 팀별 활동계획·문제정의서 · 정책·서비스 아이디어와 발표자료 · 팀별 멘토링·수정 기록 · 교육자료·출결·최종 발표 지원·결과보고
과정과 역할 살펴보기
- 01
지역문제 이해·주제 선정
대학과 지역의 의제를 이해하고 팀별 관심 문제·역할·활동계획을 정합니다.
- 02
조사 설계·문제정의
관찰·인터뷰 질문을 준비하고 조사 근거를 바탕으로 문제를 좁힙니다.
- 03
아이디어·해결안 구체화
정책 제안이나 서비스 아이디어를 팀별 피드백으로 보완합니다.
- 04
발표 고도화·성과 정리
발표자료와 질의응답을 준비하고 진행·수정 기록을 결과보고로 정리합니다.
- 대학의 역할
- 참여팀 모집·선정, 교육 공간·일정 확정, 현장 접근과 최종 발표회 주요 결정
- 소이랩의 역할
- 교육 설계·집합 워크숍, 팀별 퍼실리테이팅·발표 피드백·성과 정리
팀별 멘토링은 각 팀 기준입니다. 팀 수·교육 일정·발표회 지원 범위와 현장 활동 분담은 협의합니다.
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